طرح درس سالانه نگارش پایه اول ابتدایی رایگان 1404

دانلود طرح درس سالانه نگارش پایه اول ابتدایی رایگان 1404

 طرح درس سالانه نگارش پایه اول ابتدایی مهر ماه

✏️ جلسه ۱: آشنایی با نگاره‌ها و خطوط پایه

موضوع: آشنایی با نگاره‌ها و تمرین خطوط پایه

اهداف: شناخت نگاره‌ها و تصاویر ساده – توانایی کشیدن خطوط مستقیم و منحنی

فعالیت آغازین: نمایش تصاویر ساده (خانه، درخت، خورشید) و پرسش از دانش‌آموزان

فعالیت‌های حین جلسه: تمرین کشیدن خط راست و منحنی روی تخته – تمرین در دفتر مشق

فعالیت پایانی: هر دانش‌آموز یک شکل ساده با خطوط پایه می‌کشد

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق و مشارکت در کلاس

منابع: کتاب نگارش، دفتر مشق، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ا»

✏️ جلسه ۲: آموزش نوشتن «ا»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ا» در اول و آخر کلمه

اهداف: شناخت شکل «ا» – توانایی نوشتن کلمات ساده (آب، بابا)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر «آب» و پرسش از دانش‌آموزان

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ا» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه: «بابا آب داد»

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ا» توسط دانش‌آموزان

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر، دفتر مشق

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ب»

✏️ جلسه ۳: آموزش نوشتن «ب»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ب» در اول، وسط و آخر کلمه

اهداف: شناخت شکل «ب» – توانایی نوشتن کلمات (بابا، کتاب، توپ)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر «بابا» و «کتاب»

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ب» روی تخته – تمرین در هوا با انگشت – نوشتن کلمات در دفتر – جمله‌سازی کوتاه: «بابا آمد»

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ب» توسط دانش‌آموزان

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر، دفتر مشق

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «پ»

✏️ جلسه ۴: آموزش نوشتن «پ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «پ» در اول، وسط و آخر کلمه

اهداف: شناخت شکل «پ» – توانایی نوشتن کلمات (پدر، پرتقال، پل)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر «پرتقال» و پرسش از دانش‌آموزان

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «پ» روی تخته – تمرین نوشتن در دفتر – جمله‌سازی کوتاه: «پدر آمد»

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «پ» توسط دانش‌آموزان

ارزشیابی: بررسی مشق و جمله‌های ساخته‌شده

منابع: کتاب نگارش، تصاویر، دفتر مشق

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ت»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – آبان ماه

✏️ جلسه ۵: آموزش نوشتن «ت»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ت» در اول، وسط و آخر کلمه

اهداف: شناخت شکل «ت» – توانایی نوشتن کلمات (توپ، تاب، کتاب)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر توپ و تاب

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ت» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه: «توپ من است»

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ت» توسط دانش‌آموزان

ارزشیابی: بررسی مشق و جمله‌ها

منابع: کتاب نگارش، تصاویر، دفتر مشق

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ث»

✏️ جلسه ۶: آموزش نوشتن «ث»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ث»

اهداف: شناخت شکل «ث» – توانایی نوشتن کلمات (ثریا، مثلث)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر مثلث

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ث» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ث»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ج»

✏️ جلسه ۷: آموزش نوشتن «ج»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ج»

اهداف: شناخت شکل «ج» – توانایی نوشتن کلمات (جام، جوجه)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر جوجه

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ج» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ج»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «چ»

✏️ جلسه ۸: آموزش نوشتن «چ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «چ»

اهداف: شناخت شکل «چ» – توانایی نوشتن کلمات (چشم، چادر)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر چشم

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «چ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «چ»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ح»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – آذر ماه

✏️ جلسه ۹: آموزش نوشتن «ح»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ح»

اهداف: شناخت شکل «ح» – توانایی نوشتن کلمات (حوض، حسن)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر حوض

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ح» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ح»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «خ»

✏️ جلسه ۱۰: آموزش نوشتن «خ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «خ»

اهداف: شناخت شکل «خ» – توانایی نوشتن کلمات (خانه، خرگوش)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر خانه

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «خ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «خ»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «د»

✏️ جلسه ۱۱: آموزش نوشتن «د»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «د»

اهداف: شناخت شکل «د» – توانایی نوشتن کلمات (در، دفتر)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر در

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «د» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «د»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ذ»

✏️ جلسه ۱۲: آموزش نوشتن «ذ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ذ»

اهداف: شناخت شکل «ذ» – توانایی نوشتن کلمات (ذره، غذا)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر ذره‌بین

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ذ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ذ»

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ر»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – دی ماه

✏️ جلسه ۱۳: آموزش نوشتن «ر»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ر»

اهداف: شناخت شکل «ر» – توانایی نوشتن کلمات (روز، راه)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر روز و خورشید

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ر» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ر»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ز»

✏️ جلسه ۱۴: آموزش نوشتن «ز»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ز»

اهداف: شناخت شکل «ز» – توانایی نوشتن کلمات (زنبور، زمین)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر زنبور

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ز» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ز»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ژ»

✏️ جلسه ۱۵: آموزش نوشتن «ژ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ژ»

اهداف: شناخت شکل «ژ» – توانایی نوشتن کلمات (ژاله، ژیان)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر ژاله (باران)

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ژ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ژ»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «س»

✏️ جلسه ۱۶: آموزش نوشتن «س»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «س»

اهداف: شناخت شکل «س» – توانایی نوشتن کلمات (سیب، سلام)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر سیب

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «س» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «س»

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ش»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – بهمن ماه

✏️ جلسه ۱۷: آموزش نوشتن «ش»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ش»

اهداف: شناخت شکل «ش» – توانایی نوشتن کلمات (شب، شیر)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر شب

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ش» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ش»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ص»

✏️ جلسه ۱۸: آموزش نوشتن «ص»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ص»

اهداف: شناخت شکل «ص» – توانایی نوشتن کلمات (صبح، صابون)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر صابون

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ص» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ص»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ض»

✏️ جلسه ۱۹: آموزش نوشتن «ض»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ض»

اهداف: شناخت شکل «ض» – توانایی نوشتن کلمات (ضامن، رضا)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر رضا

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ض» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ض»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ط»

✏️ جلسه ۲۰: آموزش نوشتن «ط»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ط»

اهداف: شناخت شکل «ط» – توانایی نوشتن کلمات (طلا، طوطی)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر طوطی

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ط» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ط»

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ظ»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – اسفند ماه

✏️ جلسه ۲۱: آموزش نوشتن «ظ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ظ»

اهداف: شناخت شکل «ظ» – توانایی نوشتن کلمات (ظرف، ظاهر)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر ظرف

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ظ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ظ»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ع»

✏️ جلسه ۲۲: آموزش نوشتن «ع»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ع»

اهداف: شناخت شکل «ع» – توانایی نوشتن کلمات (علی، علم)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر علم

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ع» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ع»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «غ»

✏️ جلسه ۲۳: آموزش نوشتن «غ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «غ»

اهداف: شناخت شکل «غ» – توانایی نوشتن کلمات (غذا، غروب)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر غذا

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «غ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «غ»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ف»

✏️ جلسه ۲۴: آموزش نوشتن «ف»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ف»

اهداف: شناخت شکل «ف» – توانایی نوشتن کلمات (فیل، فرش)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر فیل

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ف» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ف»

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ق»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – فروردین ماه

✏️ جلسه ۲۵: آموزش نوشتن «ق»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ق»

اهداف: شناخت شکل «ق» – توانایی نوشتن کلمات (قلم، قانون)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر قلم

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ق» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ق»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ک»

✏️ جلسه ۲۶: آموزش نوشتن «ک»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ک»

اهداف: شناخت شکل «ک» – توانایی نوشتن کلمات (کتاب، کودک)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر کتاب

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ک» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ک»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «گ»

✏️ جلسه ۲۷: آموزش نوشتن «گ»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «گ»

اهداف: شناخت شکل «گ» – توانایی نوشتن کلمات (گل، گندم)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر گل

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «گ» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «گ»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ل»

✏️ جلسه ۲۸: آموزش نوشتن «ل»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ل»

اهداف: شناخت شکل «ل» – توانایی نوشتن کلمات (لب، لاله)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر لاله

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ل» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ل»

ارزشیابی: بررسی مشق و پرسش شفاهی

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «م»

📘 طرح درس سالانه نگارش پایه اول – اردیبهشت ماه

✏️ جلسه ۲۹: آموزش نوشتن «م»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «م»

اهداف: شناخت شکل «م» – توانایی نوشتن کلمات (مادر، مدرسه)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر مادر

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «م» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «م»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «ن»

✏️ جلسه ۳۰: آموزش نوشتن «ن»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «ن»

اهداف: شناخت شکل «ن» – توانایی نوشتن کلمات (نان، ننه)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر نان

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «ن» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «ن»

ارزشیابی: بررسی مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حرف «و»

✏️ جلسه ۳۱: آموزش نوشتن «و»

موضوع: آموزش نوشتن حرف «و»

اهداف: شناخت شکل «و» – توانایی نوشتن کلمات (وطن، ورزش)

فعالیت آغازین: نمایش تصویر وطن

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «و» روی تخته – تمرین در دفتر – جمله‌سازی کوتاه

فعالیت پایانی: نوشتن یک جمله با «و»

ارزشیابی: مشاهده دفتر مشق

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: آموزش حروف «هـ» و «ی»

✏️ جلسه ۳۲: آموزش نوشتن «هـ» و «ی» + مرور کل حروف

موضوع: آموزش نوشتن «هـ» و «ی» و مرور کل حروف الفبا

اهداف: شناخت شکل «هـ» و «ی» – توانایی نوشتن کلمات (هوا، یاس) – مرور همه‌ی حروف

فعالیت آغازین: نمایش تصویر هواپیما و یاس

فعالیت‌های حین جلسه: نوشتن «هـ» و «ی» روی تخته – تمرین در دفتر – مرور همه‌ی حروف با بازی و مسابقه

فعالیت پایانی: نوشتن یک متن کوتاه با استفاده از چند حرف مختلف

ارزشیابی: آزمون پایانی (نوشتن حروف و جمله‌سازی)

منابع: کتاب نگارش، تصاویر

پیشنهاد جلسه بعد: جمع‌بندی سال تحصیلی

amirmohammad وب‌سایت

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *